Lớp 12 có nên học IELTS? Học IELTS để xét tuyển Đại học có kịp không?

I.Lớp 12 học IELTS có kịp thi Đại học không?

Lớp 12 học IELTS vẫn có thể kịp để phục vụ mục tiêu xét tuyển đại học, nhưng điều này phụ thuộc vào trình độ tiếng Anh hiện tại, band điểm mục tiêu và thời gian còn lại trước hạn nộp chứng chỉ của từng trường. Nếu học sinh đã có nền tảng tiếng Anh phổ thông tương đối tốt, đang ở học kỳ 1 lớp 12 và cần đạt mức IELTS khoảng 5.5 trở lên trong vài tháng, việc ôn luyện vẫn có tính khả thi nếu có lộ trình học rõ ràng.

Với những học sinh cần rút ngắn thời gian ôn luyện, sự hỗ trợ từ giáo viên có kinh nghiệm sẽ giúp quá trình học hiệu quả hơn. Tại DOL, phương pháp Linearthinking được xây dựng nhằm giúp học viên hiểu bản chất ngôn ngữ, xử lý bài thi IELTS có hệ thống và hạn chế học theo mẹo rời rạc. Nhờ đó, học sinh có thể tăng khả năng đạt band điểm mục tiêu trong thời gian ngắn hơn, đặc biệt khi cần chuẩn bị IELTS để kịp xét tuyển đại học.

Tuy nhiên, lớp 12 không phải thời điểm lý tưởng nhất để bắt đầu học IELTS từ con số 0. Đây là giai đoạn học sinh phải tập trung cho nhiều mục tiêu cùng lúc, bao gồm kỳ thi tốt nghiệp THPT, các môn trong tổ hợp xét tuyển, học bạ, bài thi đánh giá năng lực hoặc các yêu cầu riêng của từng trường đại học.

Đó là lý do tại sao việc học IELTS từ cấp 2, hoặc những năm đầu cấp 3 thường mang lại lợi thế rõ ràng hơn. Khi bắt đầu sớm, học sinh có đủ thời gian xây nền tảng tiếng Anh, làm quen với cấu trúc bài thi và cải thiện từng kỹ năng mà không bị áp lực quá lớn về thời hạn nộp chứng chỉ.

Dù vậy, nếu đến lớp 12 mới bắt đầu, học sinh vẫn không nên xem là quá muộn. Điều quan trọng là cần xác định đúng trình độ đầu vào, chọn band điểm phù hợp với mục tiêu xét tuyển và học theo lộ trình rõ ràng. Với phương pháp Linearthinking độc quyền, DOL có thể giúp học sinh hệ thống hóa cách học IELTS, tập trung vào đúng điểm yếu và tiến gần hơn đến band điểm mục tiêu một cách hiệu quả.

II.Lợi ích khi lớp 12 có chứng chỉ IELTS?

Với học sinh lớp 12, chứng chỉ IELTS không chỉ thể hiện năng lực tiếng Anh mà còn có thể mang lại nhiều lợi thế trong giai đoạn xét tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học. Tuy nhiên, cách sử dụng IELTS sẽ phụ thuộc vào quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng như đề án tuyển sinh riêng của từng trường.

Một số lợi ích nổi bật khi học sinh lớp 12 có chứng chỉ IELTS gồm:

• Có thể được miễn thi môn Ngoại ngữ khi xét tốt nghiệp THPT: Nếu đạt mức IELTS theo quy định (thường là IELTS 4.0 trở lên) và chứng chỉ còn hiệu lực, học sinh có thể được miễn bài thi Ngoại ngữ trong xét công nhận tốt nghiệp THPT.

• Tăng lợi thế khi xét tuyển đại học: Nhiều trường đại học sử dụng IELTS để quy đổi điểm môn tiếng Anh, cộng điểm khuyến khích hoặc xét tuyển kết hợp với học bạ, điểm thi tốt nghiệp THPT, bài thi đánh giá năng lực hoặc các tiêu chí khác.

• Có thể được miễn hoặc giảm học phần tiếng Anh ở đại học: Một số trường cho phép sinh viên có IELTS đạt yêu cầu được miễn, giảm hoặc quy đổi các học phần tiếng Anh cơ bản, tùy chương trình đào tạo.

• Hỗ trợ chuẩn bị hồ sơ du học hoặc chương trình quốc tế: IELTS là chứng chỉ tiếng Anh phổ biến trong hồ sơ du học, chương trình liên kết quốc tế, trao đổi sinh viên hoặc học bổng tại nhiều quốc gia nói tiếng Anh.

• Cải thiện năng lực tiếng Anh học thuật: Quá trình học IELTS giúp học sinh rèn luyện cả 4 kỹ năng Nghe, Nói, Đọc, Viết, đồng thời phát triển khả năng đọc hiểu tài liệu, trình bày quan điểm, lập luận logic và viết học thuật.

III.Dùng chứng chỉ IELTS xét tuyển đại học ra sao?

Chứng chỉ IELTS có thể mang lại lợi thế trong xét tuyển đại học, nhưng cách sử dụng sẽ khác nhau tùy theo đề án tuyển sinh của từng trường và tuân theo Quy chế tuyển sinh đại học từng năm của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Vì vậy, thí sinh không nên hiểu rằng cứ có IELTS là được tuyển thẳng hoặc được quy đổi theo một mức điểm chung cho tất cả các trường.

Về cơ bản, IELTS thường được sử dụng trong tuyển sinh đại học theo các hình thức sau:

• Quy đổi IELTS sang điểm môn tiếng Anh: Một số trường cho phép thí sinh dùng IELTS để quy đổi thành điểm môn tiếng Anh trong tổ hợp xét tuyển. Mức quy đổi thường theo thang 10, nhưng mỗi trường sẽ có bảng quy đổi điểm IELTS sang điểm thi đại học riêng.

• Xét tuyển kết hợp IELTS với tiêu chí khác: Nhiều trường sử dụng IELTS cùng với học bạ THPT, điểm thi tốt nghiệp THPT, điểm đánh giá năng lực, đánh giá tư duy hoặc thành tích học tập. Ở hình thức này, IELTS thường là một điều kiện hoặc thành phần trong công thức xét tuyển, không đứng riêng lẻ.

• Cộng điểm khuyến khích: Một số trường có thể cộng điểm khuyến khích cho thí sinh có IELTS còn hiệu lực. Mức điểm cộng cụ thể phụ thuộc vào quy định của từng trường và phải nằm trong khung quy định chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

• Làm điều kiện đăng ký vào một số chương trình: Một số chương trình chất lượng cao, chương trình quốc tế hoặc chương trình giảng dạy bằng tiếng Anh có thể yêu cầu IELTS như điều kiện tiếng Anh đầu vào.

Người học cũng cần phân biệt rõ: IELTS từ 4.0 trở lên có thể được dùng để miễn thi môn Ngoại ngữ trong xét công nhận tốt nghiệp THPT nếu đáp ứng quy định, nhưng điều này không đồng nghĩa với việc được tuyển thẳng đại học. Khi xét tuyển đại học, mỗi trường sẽ có quy định riêng về mức IELTS tối thiểu, cách quy đổi điểm, cách cộng điểm và điều kiện đi kèm.

Do đó, thay vì chỉ tra cứu một bảng tổng hợp chung, học sinh lớp 12 nên kiểm tra trực tiếp đề án tuyển sinh của trường mình dự định đăng ký. Cần chú ý các thông tin như: IELTS tối thiểu là bao nhiêu, chứng chỉ còn hiệu lực đến thời điểm nào, IELTS được dùng để quy đổi điểm hay xét tuyển kết hợp, và phương thức đó áp dụng cho toàn trường hay chỉ một số ngành/chương trình.

Ngoài ra, chứng chỉ IELTS còn quan trọng trong việc xin visa du học. Vậy cần bao nhiêu điểm IELTS để du học? Hãy khám phá yêu cầu về IELTS tại Mỹ, Úc, Canada và Anh (chỉ mang tính tham khảo).

IV.Tips ôn thi IELTS cấp tốc cho học sinh lớp 12

Điểm mấu chốt đầu tiên là bạn cần phải hiểu cách đánh giá từng kỹ năng, thang điểm trong kỳ thi IELTS và hiểu được cấu trúc bài thi IELTS. Điều này giúp bạn có khả năng ôn luyện hiệu quả, tận dụng các điểm mạnh và khắc phục các điểm yếu trong việc sử dụng tiếng Anh.

Sau đây, DOL sẽ đưa ra lộ trình tự học được chia thành 2 giai đoạn chính như sau.

🔥Củng cố nền tảng

Tại giai đoạn này bạn cần nắm chắc các nền tảng tiếng Anh như ngữ pháp, từ vựng, phát âm trước khi đào sâu vào từng kỹ năng trong IELTS.

• Học ngữ pháp: Trước tiên, bạn cần nắm chắc các kiến thức ngữ pháp tiếng Anh nền tảng và trọng tâm được giảng dạy trên trường lớp để có thể đảm bảo cho tiền đề ôn luyện Writing, Speaking và Reading sau này. Vì thế, nếu có lỗ hổng trong kiến thức nền tiếng Anh, hãy đến tìm thầy cô tiếng Anh trong lớp để khắc phục ngay nhé.

• Học từ vựng: Bạn cần nắm được những từ vựng phổ biến thường thấy hằng ngày và có thể sử dụng được chúng trong Writing và Speaking (không chỉ là nhận dạng mặt chữ khi đọc mà cần hiểu rõ và sử dụng chúng được trong thực tiễn). Lượng từ vựng được dạy trên lớp cũng là một cơ sở tốt để có thể đánh giá được cột mốc này.

• Học phát âm: Do chương trình tiếng Anh phổ thông không quá chú trọng vào Nghe và Nói nên các bạn thường không biết 1 từ nào đó phải phát âm như thế nào mới đúng, dù có phiên âm. Để khắc phục tình trạng này, bạn cần nghiên cứu, học lại bảng phiên âm IPA chuẩn quốc tế và phải xem thêm nhiều kênh truyền thông của nước ngoài (tin tức, talkshow, phim...). Bạn có thể kết hợp thời gian thư giãn của mình với việc làm quen cách phát âm, nối âm, trọng âm, ngữ điệu của người bản xứ qua việc nghe các tài liệu tiếng Anh nên đây có thể là kỹ năng thú vị nhất.

🌟Ôn luyện theo từng kỹ năng

Sau khi đã xây dựng cho bản thân nền tảng tiếng Anh cơ bản như trên, đến đây bạn đã có thể bắt đầu luyện đề theo từng bộ kỹ năng.

• Listening: Việc làm quen với các dạng đề/câu hỏi thường xuất hiện trong Listening là vô cùng quan trọng vì sẽ có các chiến thuật làm bài riêng. Hơn hết, bạn cần trang bị cho bản thân các kỹ thuật nắm bắt ý chính và keyword trong bài nghe, note-taking, cách giữ thái độ bình tĩnh để không bị trật nhịp khi thi Listening.

• Reading: Việc làm quen với các dạng câu hỏi xuất hiện trong Reading cũng sẽ rất hữu ích trong quá trình trích xuất lại thông tin bài đọc để đưa ra được đáp án chính xác. Trong bài viết về Linearthinking ứng dụng vào Reading của DOL sẽ đi vào chi tiết cách dễ dàng vượt qua rào cản từ vựng khó trong Reading.

• Writing: Bạn cần phải trang bị cho bản thân kiến thức để phân biệt các dạng đề Writing để có thể lập dàn ý phù hợp trước khi triển khai bài viết. Ngoài ra, hãy tham khảo các bài viết mẫu band cao trên trang web DOL Tự Học và tìm hiểu về Linearthinking khi áp dụng cho Writing.

• Speaking: Điều quan trọng là biết cách triển khai ý tưởng một cách logic nhưng gần gũi với đời sống cho từng Part trong IELTS Speaking. Với Part 2 và Part 3, bạn có thể tự đóng vai thí sinh và giám khảo tại nhà để rèn luyện phản xạ và kỹ năng triển khai ý tưởng. Thường xuyên tham khảo các video mô phỏng phần thi IELTS Speaking và Linearthinking trong Speaking của DOL để vận dụng hiệu quả.

😊Luyện đề nâng band điểm theo mục tiêu

Trong quá trình luyện các đề thi chuẩn bám sát với đề thi thực tế, các bạn cần lưu ý những điều như sau:

DOL xin giới thiệu cho các bạn top các tài liệu tự học IELTS cấp tốc giúp chuẩn bị hiệu quả cho kỳ thi.

• Collins for IELTS

• Cambridge IELTS 1 - 20 (ưu tiên luyện các cuốn CAM 15 - 20 để cập nhật xu hướng đề mới nhất)

• Cambridge Grammar/Vocabulary for IELTS

• Barron’s IELTS

V.Câu hỏi thường gặp khi học IELTS cho lớp 12

VI.Lời kết

Tóm lại, quyết định cho lớp 12 có nên học IELTS rất quan trọng đối với học sinh chuẩn bị bước vào ngưỡng cửa Đại học. Đặc biệt bạn vẫn có thể học IELTS trong thời điểm lớp 12 và nên bắt tay vào ôn luyện càng sớm càng tốt. Hệ phương pháp Linearthinking độc quyền giúp tăng band thần tốc của DOL sẽ cực kỳ hữu ích với các bạn trong những năm cuối cấp 3, vì thế đừng chần chừ liên hệ với DOL để đăng ký ngay các khóa học nhé. DOL chúc các bạn thành công và đạt điểm số như mong muốn!