Triết lý giáo dục
“Không dạy những gì giáo viên biết, chỉ dạy những gì học viên cần”. Với mình, một người giáo viên giỏi không phải là người truyền hết những kiến thức mình biết cho học viên một cách nhồi nhét, gò ép. Giáo viên cần phải hiểu học viên của mình, biết được những vấn đề học viên đang mắc phải cũng như tâm tư, nguyện vọng của học viên để từ đó chọn lọc những kiến thức thực sự cần thiết và hữu ích đối với học viên để dạy. Để làm được việc đó, giáo viên cần đặt “tâm” của mình vào quá trình chuẩn bị và giảng dạy.
Điều làm mình quyết định chọn DOL đó là DOL thực sự quan tâm đến sự phát triển của học viên. DOL không chỉ “cung cấp cá mà còn cung cấp cả cần câu”. Bên cạnh việc cung cấp kiến thức, DOL còn cung cấp tư duy học ngôn ngữ đúng đắn cho học viên. Với tư duy đúng, dù sau này không còn học ở DOL các bạn vẫn có thể tiếp tục duy trì và phát triển kỹ năng ngôn ngữ của bản thân. Điều đó cho thấy DOL không chỉ quan tâm đến mục tiêu ngắn hạn trong lớp mà còn chú tâm đến sự phát triển của học viên trong tương lai. Đây cũng là điều mong ước của mình khi làm giáo viên.
Khoảnh khắc giữa
giáo viên và học viên